Pour donner aux enfants le goût de la lecture, ne faut-il d’abord en finir avec les catégories figées de « bonnes » et « mauvaises lectures » pour partir des centres d’intérêts de chacun ?
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Coopératives, ONG, mutuelles, associations : comment résister à un ordre dominant sans finir par l'imiter ? Détour inattendu par la saga manga One Piece.
En 2025, des jeunes du monde entier se mobilisent contre injustices, précarité et répression, imposant leur voix dans l’espace public.
De Katmandou à Jakarta, en passant par Paris et New York, le drapeau des pirates au chapeau de paille du manga « One Piece » est devenu un emblème transnational de rébellion.
Le Pass culture peut être considéré comme contribuant à la fabrique moderne de la citoyenneté.
L'adaptation en animé du manga l’« Attaque des Titans » interroge les dilemmes moraux d’un monde en crise. À travers cette dystopie, l’œuvre d’Hajime Isayama invite à réfléchir sur notre avenir.
Personnage pop le plus attachant jamais créé, le symbole de la tradition japonaise du « kawaii » (mignon) est une icône sociale mondiale.
Des albums pour enfants comme « Babar » aux animés comme « Jeanne et Serge », le sport est au cœur des productions pour la jeunesse. Quels modèles ou stéréotypes ses représentations véhiculent-elles ?
Derrière le succès du dispositif du Pass Culture, les pratiques de lecture des jeunes générations pourraient souffrir d’un déficit de diversité.
Si la littérature « young adult » met désormais en avant des personnages de jeunes femmes fortes et indépendantes, elle continue à se fonder sur des schémas amoureux très classiques.
Les mangas « historiques » sont en vogue depuis quelques années, tandis que l’Égypte ancienne fascine un large public depuis bien plus longtemps encore.
Graveleux, misogyne et homophobe : les critiques pleuvent sur « Nicky Larson et le parfum de Cupidon ». Mais est-ce la seule façon de cerner le film ?
Le manga « haïda » de l’artiste amérindien Yahgulanaas ouvre un dialogue graphique entre les différentes cultures du Nord Pacifique, celles de la côte Nord-Ouest et celles de l’Asie septentrionale.
Les imaginaires du hip-hop et des mangas dialoguent-ils avec le monde des jeux vidéo, comme le propose Pierre-Jean Benghozi à l’occasion de cette interview ? Assurément.
La dernière adaptation de « Ghost in the Shell », n’est pas un remake de l’anime de 1995, lequel n’est pas non plus « l’œuvre originelle » qui aurait inspiré le long-métrage.
« Dis-moi quel film tu regardes, je te dirai quel avenir tu te prépares » pourrait tout aussi bien dire le prospectiviste…
Plongée dans le monde des conventions « geeks », où s’inventent des sociabilités et des esthétiques originales, selon une réappropriation active des codes de l’industrie culturelle.
Si Ken le Survivant débarquait aujourd’hui au conseil d’administration de le Société Générale, coincée entre l’affaire Kerviel et les Panama papers, sur quel front poserait-il son doigt ?
Top contributors
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Docteur en études culturelles, Université de Lorraine
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Professeur de gestion, Université Paris-Saclay
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Anthropologue, Directrice de recherche au CNRS, Laboratoire d'anthropologie sociale, École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS)
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Maître de conférences - Laboratoire C3S - Culture, Sport, Santé, Société (UR 4660) - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation (INSPÉ), Université Marie et Louis Pasteur (UMLP)
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Maîtresse de conférences en sociologie, Université Bordeaux Montaigne
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Assistant Professor of Arab Crossroads Studies and Anthropology , NYU Abu Dhabi, chercheuse associée LESC, Université Paris Nanterre
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Attaché Temporaire d'Enseignement et de Recherche (ATER) au Laboratoire C3S - Culture, Sport, Santé, Société (UR 4660), Université Marie et Louis Pasteur (UMLP)
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Professeur d'histoire ancienne, Université de Lorraine
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Maître de conférences en histoire du sport, Université Marie et Louis Pasteur (UMLP)
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Maître de conférences HDR en sciences de gestion, Université Jean Moulin Lyon 3
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Associate professor, Aix-Marseille Université (AMU)
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Reader in Creative Writing, University of Hull
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Professor of Marketing, Royal Holloway, University of London
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Associate Professor & Maître de conférences universitaire en Marketing & Management, ESSCA School of Management
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Enseignant-chercheur à l'IUT Nancy-Charlemagne et au Centre de REcherches sur les Médiations (CREM), Université de Lorraine