- Profesor Titular de Equidad Educativa y Aprendizaje a lo Largo de la Vida. Coordinador de GRIOCE - UCLM. Vocal de FEAE-CLM, Universidad de Castilla-La Mancha
Profesor Titular de Equidad Educativa y Aprendizaje a lo Largo de la Vida de la Universidad de Castilla-La Mancha. Coordinador de GRIOCE y secretario de AIDIPE.
Como doctor en pedagogía, su investigación y transferencia científica se centra en promover procesos educativos exitosos para todas las personas desde la equidad, orientados a una práctica informada por la evidencia en contextos de transformación digital y educativa. Su interés aborda, también, las implicaciones pedagógicas y éticas de la IA en la competencia investigadora y la honestidad académica, así como el impacto del uso de chatbots en el desarrollo de sotf skills en docentes y estudiantado de educación secundaria y superior.
Ha colaborado como consultor para ACQUIN (Alemania), EAEA (Bélgica) y la SEP (México). Ha sido profesor invitado del IISUE en la UNAM (México), la UABC (México) y la UMons (Bélgica). Experto internacional de la CareersNet del CEDEFOP e integrante de la a Red Iberoamericana de Investigación en Integridad Académica (Red-IA) y de la Red IA-ES de AIDIPE.
Experience
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–presentPedagogía , Universidad de Castilla-La Mancha
Education
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2001Universitat de València , Pedagogía
Honours
Premio de Investigación en Sostenibilidad (CAM, 2005), Premio-Accésit a la Tesis Doctoral (UCLM, 2011).
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