María Carmona Ramírez

María Carmona es graduada en Psicología en 2021 por la Universidad de Granada y realizó el Máster en Psicología de la Intervención Social en 2022. Actualmente es investigadora predoctoral en la Universidad de Granada, donde desarrolla su tesis en el ámbito de las dificultades de aprendizaje y la intervención en lectoescritura, y es beneficiaria de una beca FPI (2023-2027).

Ha realizado una estancia de investigación en la Universidad de Leiden (Holanda) y actualmente participa en varios proyectos nacionales y europeos de I+D+i, entre ellos el proyecto Erasmus+KA2, Your Breakthrough: Smart Solutions for Smart Minds. Su labor investigadora se centra en el estudio y aplicación de programas psicoeducativos dirigidos a alumnado con dificultades en la lectoescritura (concretamente en niños/as con dislexia y niños/as con dificultades socioeconómicas) y TDAH, especialmente desde enfoques innovadores y gamificados.

Es actualmente miembro del grupo de investigación Lectura y Escritura en Español (HUM820). Cuenta en su haber con 2 publicaciones en revistas especializadas con índice de impacto (Reading & Writing y Journal of Research in Reading) y más de 10 comunicaciones a congresos nacionales e internacionales.